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既...又...

既...又...造句

  • 班干部要分工,要合作。
  • 对未来我们总是畏惧企盼,抗拒憧憬。
  • 学校新修的操场,平坦宽敞。
  • 对偶然犯错误的人,要帮助他改正错误,要顾全他的面子。
  • 我们坐在新教室里,感觉暖和,舒适。
  • 用无线电,可和上级取得联系,可窃听敌人的情报,这才是一箭双雕的好主意。
  • 然搬不动那块石头,你何必在那儿逞强呢?
  • 把多余的钱存到银行里,保险可获利。
  • 人们说外滩黎明的景色不同凡响,富有诗意活跃热闹。
  • 场景剧本具体粗糙,切实灵活。
  • 对有争议的问题展开辩论,能活跃思想,能提高认识。
  • 班干部要努力工作,要努力学习,不能把二者对立起来。
  • 姐姐聪明用功,考上名牌大学并不奇怪。
  • 对于犯法的人,我们要严惩,要教育。
  • 利用风力发电,可节约能源,能保护环境。
  • 学生适当地参加劳动,可以锻炼身体,能培养吃苦精神。
  • 小猫可爱淘气,我最喜欢它了!
  • 他运球、转身、投篮的动作连贯敏捷。
  • 两人的对话简短,直截了当。
  • 班干部的工作要有分工,要互相配合。
  • 同学们在学习上要各自努力,要互相帮助。
  • 我的作业干净整洁,字认真漂亮。
  • 老陈在公司任职,在学校任教,左萦右拂,收入可观。
  • 春天美丽可爱,温馨多彩。
  • 这件事老师处理得体,解决了同学之间的矛盾,维护了同学之间的团结。
  • 这种文具美观,实用;省钱,环保。
  • 对待困难,要藐视它,要重视它。
  • 处理问题要坚持原则,要有灵活性。
  • 教育孩子,要有爱心,要有耐心。
  • 这些贵族老爷对于表现乡村生活的戏群起鼓噪,不过是蜀犬吠日,显得可悲可笑。