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历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果
手指有长有短，知识有高有低。
君子于役，不知其期。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
所谓阶级，就是这样一些集团，由
聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。
懒惰一时，损失一生
能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。