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青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。
一个企业的竞争力是看一个企业的员工是增值的资产还是负债。
人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。
我生平优点不多，但自谓爱国不敢后人，即使把我烧成了灰，每一粒灰也还是爱国的。可是我对于当知识分子这个行当却真有点谈虎色变。我从来不相信什么轮回转生。现在，如果让我信一回的话，我就恭肃虔诚祷祝造化小儿，下一辈子无论如何也别播弄我，千万别再把我播弄成知识分子。